艺乐东方艺术教育研究院市场总监李洪波：艺术教育和其他教育行业相比，长期以来更加受到传统思想的束缚，市场同质化竞争严重，各自为政闭门造车的现象比较突出。行业要做到真正良性循环的发展，需要更多创新性思维注入活力。这也是我们艺术教育从业者应该具备的行业重要素养。 我很欣慰，现在能够看到像乐乐牛这样极具创新力和想象力的儿童艺术启蒙教育体系已经出现。 乐乐牛的研发团队，应该就是我们所倡导的艺术教育行业有创新力的一批优秀的从业者！如何引导孩子们对艺术课程产生兴趣并在短时间之内爱上艺术课，是乐乐牛最为人所值得称道的创新之处！他们紧紧抓住孩子的天性和生理心理特征，用有趣的故事引导，用好玩的游戏引导，用互动性参与性的环节引导，用孩子们最能接受的方法科学的引导，孩子可以根据天性充分的表现自己释放自己……老师只是整堂课的引导者，孩子还是整堂课的主角，这就是乐乐牛的创新之处！[详细]
艺术教育行业已进入到非常好的黄金时期，但是如何搭上这个快速列车，是从业者所面对的问题。[详细]
艺术教育不是可有可无的问题，不是人和神的问题，而是精和粗的问题，或者是优和劣的问题。[详细]
[详细]为将来创造产生推动力。中国网教育频道主编曾瑞鑫说，大学的艺术教育，
艺术教育不同的阶段有不同的要求，但是作为素质的培养，一些基础的东西不能超越。[详细]
艺乐东方艺术教育研究院运营总监Lisa：现代80、90后家长的观念大多数让孩子学习艺术，不再是单纯的想让孩子成为钢琴家、音乐家亦或画家，家长们更多的是想让孩子通过学习一门艺术技能从而培养孩子综合素质能力，如学钢琴、舞蹈能从小培养孩子的专注力，表现力、表演力，更重要的是抗挫能力也就是逆商的培养，而绘画创作又是对孩子想象力、创造力、语言表达能力的激发和培养。 社会的进
现在全国师范院校的艺术系很多都是培养歌唱家，不是老师，望建立艺术师范系，专门培养艺术老师。[详细]
艺术教育不仅是要培养他们的某一项技术，也是要培养孩子的感性能力和审美素养。[详细]
未来的教育，互联网部分必定是不可或缺的部分，信息化教学也是大势所趋。[详细]
教育部将艺术教育提高到更高层面和社会的刚性需求，艺术教育将迎来飞速发展的黄金时代。[详细]
中国传媒大学动画与数字艺术学院副教授付龙说，关于艺术的起源，他越老越倾向于游戏起源说。[详细]
北京大学心理学系博士黄翯青说，艺术教育是一个复杂的深度的多层次的一个心灵工程。[详细]
中国音乐学院中国传统音乐文化传承与传播研究中心主任谢嘉幸认为艺术教育应回归本质。[详细]
现在全国师范院校的艺术系大都是培养歌唱家，不是老师，望建艺术师范系，专门培养艺术老师。[详细]
艺术培训行业目前还处在初级发展阶段，纵观全国，真正意义上的艺术教育大品牌并不多见。[详细]
移动互联网时代营销的唯一目的就是赢得粉丝，有了粉丝做为基础，才有可能让粉丝购买产品。[详细]
法国从政府的角度一直特别重视艺术教育，通过法律的形式确立了它在基础教育中的位置。[详细]
